Artículos de investigación

¿Cómo enseñar para desarrollar el pensamiento crítico?

Este artículo presenta una completa revisión de la evidencia científica sobre la enseñanza del pensamiento crítico y propone recomendaciones prácticas de cómo aplicarla a las salas de clases. Daniel Wiillingham aboga por comprender al pensamiento crítico como una habilidad que se desarrolla y ejerce de forma distinta en cada asignatura.

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