Cómo me gustaría haber enseñado matemáticas
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Acerca del autor
Craig Barton, con una carrera docente en matemáticas desde 2004, ha influido en dos escuelas en el noroeste de Inglaterra: Range High School en Formby y Thornleigh Salesian College en Bolton. Designado Advanced Skills Teacher tras cuatro años de enseñanza, ha colaborado con diversos educadores y estudiantes. Desde 2009, ha desempeñado un rol fundamental como asesor de matemáticas para secundarias en el Times Educational Supplement (TES), la red profesional de educadores más grande del mundo. En este rol, ha revisado, creado y compartido recursos, impactando a cientos de miles de profesores en todo el mundo con su experiencia y conocimiento.
Detalles del producto
Revisa las principales características de este libro
Acompaña al autor en su transformador viaje, explorando estrategias prácticas para enseñar con impacto en cualquier asignatura. Descubre cómo mejorar preguntas, práctica, explicaciones y resolución de problemas. Cambia tu perspectiva docente sin importar tu experiencia o materia.
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